Et si la dyslexie était une chance !

Recherches pour une pédagogie plus ouverte loin des préjuges et du harcèlement

Par Didier Clémence

Thème : Sciences humaines

Date de publication : 30/09/2023

Être Dys.

Un problème mondial qui affecte une personne sur dix.

Un embarras multiculturel, mais pas une maladie.

Un multivers de situations entremêlées.

Un don lourd à porter, car il faut s’attendre à être discriminé, voire harcelé.

Quels regards portons-nous sur ce handicap ?
Sommes-nous armés pour y faire face ?
Comment surmonter les préjugés ou les lazzis ?
Comment aider notre enfant, notre ami ou notre collègue de travail ?
Comment assumer son rôle d’enseignant face à ce qui ressemble à un mur d’incompréhension ?

Un grand merci à tous les contributeurs qui m’ont aidé à mieux comprendre ces situations trop souvent douloureuses.

Ils m’ont convaincu que des solutions existent et que la nature humaine est plus riche de ses apports que de ses a priori.

Et vous ? Voyez-vous aussi les Dys comme des personnes-ressources ?

A5 (148x210)
244 pages
ISBN : 9782414614141

28,00 €

13,99 €

Papier

Numérique

Didier Clémence

Après un parcours passionné dans divers secteurs d’activité, j’ai souhaité passer mes deux dernières décennies dans l’enseignement.

Technicien de formation, j’ai pu analyser, grâce à des enseignants tout aussi impliqués, les bases de la pédagogie appliquées aux adultes. Rapidement, l’enseignement des personnes Dys s’est posé. En fait, ce n’était pas pire que dépanner un matériel dont la notice technique est dans une langue étrangère inconnue. C’était un défi intéressant.

Quel plaisir quand leurs yeux s’ouvraient et montraient qu’ils avaient compris ! Ce sont ces recherches, mais aussi l’amertume des étudiants face à l’incompréhension de leurs interlocuteurs qui ont motivé ce livre.

En fin de compte, c’est surtout mon regard qui a changé et c’est un bon début.