Perspective actionnelle et autonomie chez l’apprenant dans les manuels Tout va bien 1 et Latitudes 1:

Une analyse comparative

Par Raquel Pollo Gonzalez

Thème : Sciences / Technique / Informatique

Format : Roman (134x204)

Nombre de pages : 44

Date de publication : 25 février 2014

ISBN : 9782332684684

Disponible

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Résumé

Professeure de FLE depuis 2005 à l’Alliance française de La Havane et ayant utilisé Tout va Bben ! 1 et 2 en classe, l’auteur considère s’être appropriée ce manuel par l’usage et être en mesure de l’examiner aussi du point de vue théorique. Elle propose ainsi une analyse comparative de deux manuels testés et utilisés par la direction de l’Alliance française pour révéler les ressorts de l’autonomisation de l’apprentissage.

Biographie de Raquel Pollo Gonzalez

Raquel Pollo Gonzalez a fait ses études de français à l’Alliance française de La Havane. Titulaire d’un BTS en Bibliothéconomie, elle a été bibliothécaire de la médiathèque de l’Alliance avant de suivre une formation comme professeur de FLE. A l’issue d’un stage en France, elle est devenue tutrice du laboratoire multimédia et conceptrice de cours de FLE à partir de sites Web/logiciels. Depuis 2010, elle fait partie du projet d’un cours de FLE en ligne, comme tutrice et conceptrice de matériel pédagogique interactif/audiovisuel. Dans le cadre d’une formation de Master 1 avec l’université Stendhal-Grenoble 3, elle a consacré son mémoire (2013) à investiguer ce dispositif d’enseignement (FOAD) de l’Alliance, et à proposer des améliorations.

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Informations sur l'ouvrage

Collection Classique
Date de publication 25 févr. 2014
Nom Perspective actionnelle et autonomie chez l’apprenant dans les manuels Tout va bien 1 et Latitudes 1:
Langue Français
Auteur Raquel Pollo Gonzalez
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Livre papier

Nombre de pages 44
ISBN 9782332684684

Livre PDF

ISBN 9782332684691

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